Alfredo Gutierrez, fuentelibre.org  @alfredo
Tara, Investigadora Postgrado -Alemania-  @tarantje
Silvia Way, Asociación Civil Saber [saberperu.org] [blog: peru nace educando]
Kiko Mayorga, escuelab.org  @kikomayorga
Juan Camilo Lema, Social Media  @jclema
Laura Vargas, coodots.com / somosazucar.org  @acaire
Sebastian Silva, somosazucar.org  @icarito

Iniciamos con mini-conferencias.

A continuación el acta de la reunión. Pronto videos!

Tenemos el registro de las conferencias y la reunión, estaremos subiendo el video en los próximos días.
***
7:25PM Presentación Juan Camilo Lema: La Colaboración el motor del cambio
como lo vamos a lograr?
1. integrandonos al sistema de forma amigable
2. desarrollando lideres y comunidades de soporte
3. siendo ágiles, enfocandonos en actividades que podemos hacer
proximos pasos.. jornadas de innovación
jimmy wales en Peru
comunidades de sw libre
intituciones BID, Propyme, Cade

***
7:40 PM Presentación Alfredo Gutiérrez
Pirateria != Compartir
Problemas Técnicos en el Software Privativo
El niño tiene sed de investigar
El niño comparte

***
7:55 PM Presentación Koke Contreras
XO en Peru [Comunidades] – Una ventana al mundo, Ya está en las escuelas
Que esta pasando con nuestros niños con estas máquinas?
Local = complejidad por la diversidad
- Hay un recurso
- Hay un conjunto de personas
- Hay voluntarios locales y externos que quieren asistir
- Espacios tecnológicos abandonados
Reto: Geográfico, identificar lugares y espacios para la presencia del voluntariado

***
8:10 PM Presentación Kiko Mayorga, Escuelab.org
Creatividad, tecnologia y sociedad
Tecnología: Espacio demasiado rápido para la academia tradicional
Experimentación + Intercambio
Ámbitos de relevancia actual: educación*
Actitudes de intervencion experimental / activismo
Próximo Paso: Apoyo a Iniciativas [3 a 5 Proyectos]
Financiamiento: Concursos alrededor del despliegue tecnológico

***
8:25 PM Sebastian Silva, somosazucar.org
Filosofía y metodología de Aprendizaje Libre
Comunidad/Software Azucar
Red Mundial de Voluntarios [ver wiki]
Proyecto Malla

***
Preguntas, respuestas y palabras de sabiduria
- cartas a los maestros, book sprint
- dejar un testimonio [video, p. ej]
- Abancay
- Preocupacion por la magnitud del Proyecto Malla
- Diversidad en las comunidades y en el ambiente
- Alianzas estratégicas

***

Documento generado en colaboración

Documento de trabajo: http://openetherpad.org/acta03-somosazucar

cc: blog somosazucar.org
estado: acta en edición

Temas:
Principios y constitución de nuestra comunidad
Necesidades y próximos pasos de la comunidad
“Proyecto Malla” – Expedición Camino al AMAZONAS
Trabajo realizado en la I.E.P. “Comunidad Shipibo”
Book Sprint “Cartas a los Maestros”
Lanzamiento de sitio web: http://somosazucar.org/

Se acordó enviar estos principios al equipo en forma de una carta
de compromiso con miras a formar una junta de gobernancia siguiendo
el ejemplo de Sugar Labs.

Otros documentos del equipo: http://etherpad.com/indice

Los principios para ser azucar*

http://openetherpad.org/principios-de-somosazucar

propuesta: utilizar los mismos principios que rigen la comunidad “Sugar Labs”. hemos optado por este modelo, convencidos que la voluntad de Sugar Labs es liberar la educación.
[ejemplo-simplificando-procesos]

Objetivos somos-azucar

2010: Identificación e integración de los recursos
propuestas:

- alinearnos con OLE Open Learning Exchange?
["Motivating governments to invest in free and open basic education"].

Que es la expedición somos-azucar-2010?
Un equipo de investigadores recorrerá la carretera inter-oceanica hasta región amazónica peruana. El objetivo es abrir paso a la creación de un corredor educativo a lo largo de zonas sensibles ecológica y socialmente.

metodología:
1 contacto con las comunidades locales
2 levantar información / requerimientos
3 intervenir en lo que ya hay [definiremos qué podemos hacer con lo que haya]

1 contacto con comunidades locales [detalle]
propuestas?
#digete / primaria?
#ugel?
#tukka&kaisa?
#.shippibos.

2 levantar información [detalle]
propuesta: #escuelas, #niños, #maestros, #laptops, #ubicación, #planes-locales, #padres-de-familia? [lo que hay] @acaire+1

propuesta: internet + energía [la brecha digital]
Creación de coeficientes comunes en las regiones. Para poder comparar impacto y planear próximos pasos.

3 intervenir en lo que ya hay
propuestas?
Intervención experimental breve (replicar huarochirí / cantagallo) http://tanq.com.pe/node/17
actualizar / probar actualización propuesta en Sugar Camp

Experiencias Previas de Otros Equipos

http://www.grompone.org/conferencias_y_cursos/educacion/ILATISdic2009v3.pdf

Algo para destacar
“Los indicadores de inclusión (conocimiento) y de uso digital llevan a los niños de 12 años a un nivel comparable al que poseen actualmente losadultoscon educación de Enseñanza Media completa o superior.”
Metodología de la investigación ILATIS, Diciembre de 2009 La “brechadigital”
- Países participantes: Argentina, Colombia, Costa Rica y Uruguay. @acaire: Perú?
- Estudio de campo en comunidades donde hay proyectos 1:1 en marcha.
- Propuesta de indicadores.
- Recopilación de información.
- Énfasis en los aspectos cuantitativos.
- No se han realizado estudios sobre los aspectos metodológicos.

preguntas:

notas:
esta versión de etherpad no soporta #etiquetas

referencias:

http://etherpad.com/somosazucar

http://kaisi.kapsi.fi/tmp/bilingue/index_large.html

http://www.flickr.com/photos/48401912@N08/

• Principios y constitución de nuestra comunidad

• Necesidades y próximos pasos de la comunidad

• “Proyecto Malla” – Expedición Amazónica

• Trabajo realizado en la I.E.P. “Comunidad Shipibo”

• Book Sprint “Cartas a los Maestros”

• Lanzamiento de sitio web: http://somosazucar.org/